|
INFORMACJE
Przedszkole czynne jest od poniedziałku do piątku od 6.00 - do 17.00. Usytuowane
jest na osiedlu Retkinia . Posiada bardzo dobre warunki lokalowe:
5 słonecznych sal zabaw dla dzieci. Sale bogato wyposażone w
pomoce dydaktyczne, zabawki, sprzęt, mebelki, kąciki zainteresowań zabezpieczają
aktualne potrzeby dzieci.
Walorem placówki jest duży, zielony ogród, który sprzyja wyzwalaniu
wielokierunkowej aktywności dziecka.
Przedszkole
realizuje własny program autorski „Mój przyjaciel komputer”, którego autorkami
są nauczycielki Agnieszka Zeman i Liliana Gorbolewska.
Głównym celem działania programu jest przygotowanie dzieci do aktywnego
życia w społeczeństwie informatycznym oraz zdobycie umiejętności wykorzystania
komputera do wszechstronnego rozwoju osobowości dziecka ze szczególnym
zwróceniem uwagi na doskonalenie umiejętności czytania i liczenia.
Program „Mój przyjaciel komputer” jednocześnie ma na celu wspomaganie dziecka w:
-
zdobywaniu nowych doświadczeń i umiejętności;
-
rozwijaniu zainteresowań i uzdolnień;
-
nabywaniu umiejętności organizowania swojego warsztatu pracy;
-
samodzielnego uczenia się poprzez zabawę;
-
kształtowaniu samooceny;
-
rozwijaniu procesów poznawczych i logicznego myślenia;
-
wzbogaceniu wiedzy o otaczającym świecie;
-
kształtowaniu odporności emocjonalnej;
-
rozwijaniu koordynacji wzrokowo ruchowej
-
doskonaleniu pamięci;
-
wspieraniu inicjatywy dzieci, swobodzie, samodzielności oraz wyzwalaniu
radości z wykonywanych zadań.
Przedszkole posiada kadrę pedagogiczną z pełnym wykształceniem, na poziomie SWP,
SN i studiów wyższych.
Rada pedagogiczna systematycznie dokształca się oraz pogłębia swoją wiedzę
poprzez uczestnictwo w kursach i warsztatach pedagogicznych.
Nauczyciele preferują ekspresywny model pracy, wspomagający rozwój dziecka z
wykorzystaniem jego wrodzonego potencjału i możliwości rozwojowych.
ŻYWIENIE
Placówka prowadzi żywienie dzieci zgodnie z życzeniami rodziców i wymogami
Sanepidu. Kuchnia zapewnia domowe posiłki o trzech stałych porach:
- śniadanie 8.30
- obiad 12.00
- podwieczorek 14.30
OFERTA EDUKACYJNO - WYCHOWAWCZA
Przedszkole realizuje podstawę programową wychowania
przedszkolnego w oparciu o następujące programy:
-
Program wychowania komunikacyjnego DKO-4014-4/95
-
Program autorski B. Gorzkiewicz, E. Wiśniewska "Łódź , znana i nieznana -
elementy regionalizmu".
-
Program Krystyny Dudkiewicz i Krystyny Kamińskiej "Edukacja zdrowotna"
-
Program zdrowia emocjonalnego - Fundacji ABC
-
Program wychowania przedszkolnego XXI wieku.
-
Innowacja pedagogiczna „Mój przyjaciel komputer”
Priorytetem placówki jest:
Zadaniem głównym realizowanym w latach 2004/2009 jest :
-
Rozwój osobowości dziecka wrażliwego na otaczającą go rzeczywistość
kulturową własnego miasta.
-
Uświadomienie dzieciom (w procesie edukacyjnym) wartości przyrodniczych,
materialnych i duchowych regionu łódzkiego.
-
Budowanie patriotycznej postawy dziecka, poczucia wartości i dumy narodowej.
-
Tworzenie warunków sprzyjających rozwojowi dziecka otwartego na różnorodność
i indywidualności ludzi.
-
Poszerzenie kręgu zainteresowań dzieci poza obszar bezpośredniej obserwacji
związany z ogromem Świata.
W realizacji Podstawy Programowej wykorzystywanych jest szereg metod:
-
pedagogika zabawy / zabawy i gry integrujące grupę, wyzwalające aktywność/.
-
metoda W. Sherborne / ćwiczenia gimnastyczne pozwalające dzieciom na
poznanie swojego ciała i orientację w przestrzeni/;
-
metoda K. Orffa i R. Labana / zabawy polegające na rozwijaniu wrażliwości
słuchowej i koordynacji słuchowo - wzrokowo - ruchowej/.
Dla dzieci uzdolnionych artystycznie organizowane są warsztaty plastyczne
oraz zajęcia w przedszkolnym teatrzyku Preludium.
Prowadzimy indywidualne zajęcia edukacyjne z wykorzystaniem programów
komputerowych zgodnie z programem autorskim „Mój przyjaciel komputer”.
Wszystkie dzieci i ich rodzice w razie potrzeby uzyskają fachową pomoc
psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną na terenie przedszkola ,
udzielaną przez psychologa i logopedę z Poradni Pedagogiczno -
Psychologicznej.
Ponadto przedszkole proponuje zajęcia dodatkowe prowadzone przez
specjalistów:
- rytmika, prowadzona przez instruktorów;
- nauka języka angielskiego;
- przedstawienia teatralne;
- gimnastyka korekcyjna;
- twórczość plastyczna;
- twórczość teatralna.
- taniec towarzyski.
DZIEŃ
AKTYWNOŚCI DZIECKA
6.00 - 8.00 Schodzenie się dzieci. Aktywność
indywidualna, zróżnicowana, podejmowana z inicjatywy dzieci.
8.00 - 8.30 Ćwiczenia poranne, zabawy
ruchowe, ze śpiewem, kontakty indywidualne i okolicznościowe wynikające z
potrzeb dzieci.
8.30 - 9.00 Zabiegi higieniczne. Śniadanie.
9.00 - 11.30 Aktywność zbiorowa, grupowa i
indywidualna, jednolita
i zróżnicowana, inspirowana przez nauczyciela w celu wspomagania rozwoju
dzieci w sferze ruchowej, muzycznej, plastycznej,poznawczej, językowej,
matematycznej, w sali lub ogrodzie. Zabawy ruchowe, spacery, wycieczki,
uroczystości. Indywidualne zajęcia dla 4,5,6 latków w kącikach komputerowych.
Zajęcia rytmiczne.
11.30 - 12.00 Zabiegi higieniczne. Obiad.
Profilaktyka stomatologiczna.
12.00 - 14.30 Aktywność indywidualna i
grupowa, zróżnicowana, organizowana przez nauczyciela, o charakterze
stymulacyjno-kompensacyjnym. Zajęcia dodatkowe.
14.30 - 15.00 Podwieczorek.
15.00 - 17.00 Indywidualna aktywność
zróżnicowana podejmowana z inicjatywy dzieci. Prace porządkowe. Rozchodzenie się
dzieci.
|